«Місто очима майбутнього»: у Гданцівському парку Кривого Рогу відбувся науковий пікнік для студентів ДУЕТу

Проєкт «Місто очима майбутнього» у Кривому Розі проводився вперше. Конференція проходила у міжнародному форматі, де студенти мали змогу поєднати відпочинок з друзями та проведенням часу із користю, займаючись розробкою економічних стратегій. Наукові пікніки широко поширені в Європі, тому ДУЕТ вирішив не відставати від сучасних традицій і провести конференцію зі студентами у новому форматі не в приміщенні, а на свіжому повітрі. Головною місією стала ідея зустрічі студентів у офлайн-форматі, щоб спонукати їх до знайомства та живого спілкування для формування навичок налагодження комунікації та можливістей вже зараз реалізовувати розроблені стартапи.

Нагальною темою зустрічі було питання майбутньої інфраструктури міста очима студентів. Адже після закінчення воєнних дій на території України саме молоді фахівці різних спеціальностей та галузей будуть відбудовувати економіку нашої держави. 
«Це кейс, який досі не вирішувала жодна країна світу, а їм доведеться. Тому зараз ми хочемо, щоб вони вже знайшли своє місце: які проєкти можуть реалізувати, ким можуть бути, як бачать рідне місто. Адже Кривий Ріг – це ми, це – люди», – прокоментувала Ірина Максимова, завідувачка кафедри міжнародної економіки ДУЕТ.

До івенту долучилося близько 50 студентів університету усіх курсів та напрямків, а саме учні технічних спеціальностей, програмного забезпечення, а також спеціальностей «Міжнародні відносини», «Міжнародна журналістика», «Маркетинг» «Право», «Облік та аудит» та «Фінанси». Крім того, пікнік відвідали фахівці різних економічних сфер, зокрема, представники Інституту розвитку міста та викладачі кафедр університету з різних наукових шкіл.

Для конференції обрали формат змагання, де студентів методом жеребкування розподілили на п’ять команд. Кожна з них мала придумати, як покращити місто після війни у сферах освіти, бізнесу та сервісу, і креативного середовища та індустрій. Свої стратегії, що включають усі запропоновані сфери розвитку студенти мали комплексно відобразити у вигляді економічної мапи, де згодом для кожного учасника проєкту потрібно було знайти відповідне фахове місце. Після закінчення створення «майнд мепу» студенти мали «захистити» свої ідеї. На цьому етапі конференції у них була можливість поспілкуватися з фахівцями з різних наданих галузей та висловити критику у режимі «відкритого мікрофону». 
Такий формат заняття дав змогу учасникам більш чітко окреслити свої плани, ідеї та стратегії та зрозуміти, як ефективно дійти до етапу їх реалізації.