При поддержке Люксембурга в Кривом Роге до конца года планируется открыть ещё один инклюзивно-ресурсный центр
До конца 2026 года в Кривом Роге планируется открыть еще один инклюзивно-ресурсный центр (ИРЦ) при поддержке Великого Герцогства Люксембург в рамках проекта «КРИЦЯ: Поддержка восстановления Криворожского района». Новый центр расширит доступ детей к своевременной комплексной оценке развития, психолого-педагогическому сопровождению и поддержке семей, воспитывающих детей с особыми образовательными потребностями.
Городские власти постоянно заботятся о поддержке и развитии системы инклюзивного образования в Кривом Роге, и потребность в таких услугах с каждым годом растет. В настоящее время в городе уже функционируют коммунальные учреждения, которые проводят комплексную психолого-педагогическую оценку развития ребенка и оказывают поддержку учебным заведениям:
• КУ «Криворожский инклюзивно-ресурсный центр № 1» КМР (ул. Покровская, 21-а);
• КУ «Криворожский инклюзивно-ресурсный центр № 2» КМР (ул. Чаривная, 22-А/22-В).
Эти центры помогают составлять индивидуальные программы развития и сопровождают детей во время обучения в инклюзивных классах, количество которых с каждым годом растет в городских гимназиях и школах. По данным этих двух ИРЦ, только в течение 2025 года 2 238 детей прошли комплексную психолого-педагогическую оценку развития и находятся на учете, а значит, нуждаются в системном сопровождении в образовательном процессе. При этом 54,6 % из них — это дети в возрасте до 5 лет, то есть именно того возраста, когда своевременное вмешательство является наиболее эффективным.
В учебных заведениях города системно развивается инклюзивная среда. На базе учреждений дошкольного образования (УДО) функционируют 273 специальные группы для детей с различными видами трудностей и 29 инклюзивных групп для детей с особыми образовательными потребностями. В учреждениях общего среднего образования города создано 525 инклюзивных классов для 879 учащихся, а общее количество учреждений с инклюзивной формой обучения достигло 91.
Для психологической разгрузки и коррекционно-развивающих занятий в Кривом Роге создана сеть современных сенсорных комнат, услугами которых охвачено почти 3 000 детей с особыми потребностями. В целом в учебных заведениях города действуют 38 сенсорных, 32 ресурсных комнаты и 36 зон тишины. Важно, что учебный процесс продолжается и во время воздушных тревог: для проведения коррекционно-развивающих занятий в укрытиях учреждения оснащены специальными сенсорными и диагностическими боксами.
Для детей, нуждающихся в специализированном подходе, в городе работают профильные учреждения:
КЗО «Криворожская специальная школа «Созвездие»: специализируется на обучении и реабилитации детей с нарушениями слуха, а также детей с тяжелыми нарушениями речи.
Специальный многопрофильный учебно-реабилитационный центр № 1: оказывает комплексную образовательную, психологическую и медицинскую помощь (ул. Пятихатская, 17).
КЗО «Криворожская специальная школа «Перлина»: расположена в Ингулецком районе (ул. Староингулецкая, 22).
Криворожская общеобразовательная санаторная школа-интернат № 8: обеспечивает обучение и оздоровление детей.
Наиболее распространенными среди детей являются речевые трудности. Они составляют самую большую категорию образовательных трудностей как в целом среди детей с особыми образовательными потребностями, так и особенно среди детей дошкольного возраста. Среди малышей до пяти лет речевые трудности выявлены у 931 ребенка, что существенно превышает другие категории нарушений развития.
Специалисты подчеркивают: речь — это не только способность говорить. Она является основой когнитивного развития, обучения, социализации и эмоционального благополучия ребенка. Именно поэтому раннее выявление речевых задержек и своевременная помощь логопедов, психологов и других специалистов значительно повышают шансы ребенка полностью реализовать свой потенциал.
Масштаб потребностей подтверждают и международные исследования. По оценкам Всемирной организации здравоохранения и ЮНИСЕФ, задержки в развитии или риск их возникновения наблюдаются у 8,4–13 % детей раннего возраста. Для Криворожской общины это означает, что потенциально от 840 до 1 300 детей в возрасте до четырех лет могут нуждаться в услугах раннего вмешательства, которые помогают предотвратить инвалидизацию и обеспечить полноценное развитие ребенка.
Новый инклюзивно-ресурсный центр поможет сократить время ожидания прохождения комплексной оценки, сделает услуги более доступными для семей и позволит большему количеству детей получать необходимую поддержку без промедлений.
В то же время поддержка детей начинается значительно раньше, чем обращение в ИРЦ. Важно, чтобы родители могли вовремя заметить особенности развития ребенка и знали, когда стоит обратиться к специалистам.
Именно для этого в рамках проекта «КРИЦЯ: Поддержка восстановления Криворожского района» был создан бесплатный путеводитель для родителей «Смотри, как я могу», который помогает отслеживать развитие детей от рождения до шести лет, содержит простые упражнения для развития речи, моторики, общения и объясняет, какие сигналы могут свидетельствовать о необходимости консультации со специалистами.
Новый ИРЦ станет ещё одним шагом на пути к созданию в Кривом Роге системы, в которой каждый ребёнок, независимо от особенностей развития, сможет своевременно получить необходимую помощь, а каждая семья — поддержку и квалифицированные консультации.
Справочно:
Создание нового инклюзивно-ресурсного центра осуществляется при поддержке проекта «КРИЦЯ: Поддержка восстановления Криворожского района», который финансируется Великим Герцогством Люксембург и реализуется LuxDev, Люксембургским агентством развития, в партнерстве с Proman и НУР.
Городские власти постоянно заботятся о поддержке и развитии системы инклюзивного образования в Кривом Роге, и потребность в таких услугах с каждым годом растет. В настоящее время в городе уже функционируют коммунальные учреждения, которые проводят комплексную психолого-педагогическую оценку развития ребенка и оказывают поддержку учебным заведениям:
• КУ «Криворожский инклюзивно-ресурсный центр № 1» КМР (ул. Покровская, 21-а);
• КУ «Криворожский инклюзивно-ресурсный центр № 2» КМР (ул. Чаривная, 22-А/22-В).
Эти центры помогают составлять индивидуальные программы развития и сопровождают детей во время обучения в инклюзивных классах, количество которых с каждым годом растет в городских гимназиях и школах. По данным этих двух ИРЦ, только в течение 2025 года 2 238 детей прошли комплексную психолого-педагогическую оценку развития и находятся на учете, а значит, нуждаются в системном сопровождении в образовательном процессе. При этом 54,6 % из них — это дети в возрасте до 5 лет, то есть именно того возраста, когда своевременное вмешательство является наиболее эффективным.
В учебных заведениях города системно развивается инклюзивная среда. На базе учреждений дошкольного образования (УДО) функционируют 273 специальные группы для детей с различными видами трудностей и 29 инклюзивных групп для детей с особыми образовательными потребностями. В учреждениях общего среднего образования города создано 525 инклюзивных классов для 879 учащихся, а общее количество учреждений с инклюзивной формой обучения достигло 91.
Для психологической разгрузки и коррекционно-развивающих занятий в Кривом Роге создана сеть современных сенсорных комнат, услугами которых охвачено почти 3 000 детей с особыми потребностями. В целом в учебных заведениях города действуют 38 сенсорных, 32 ресурсных комнаты и 36 зон тишины. Важно, что учебный процесс продолжается и во время воздушных тревог: для проведения коррекционно-развивающих занятий в укрытиях учреждения оснащены специальными сенсорными и диагностическими боксами.
Для детей, нуждающихся в специализированном подходе, в городе работают профильные учреждения:
КЗО «Криворожская специальная школа «Созвездие»: специализируется на обучении и реабилитации детей с нарушениями слуха, а также детей с тяжелыми нарушениями речи.
Специальный многопрофильный учебно-реабилитационный центр № 1: оказывает комплексную образовательную, психологическую и медицинскую помощь (ул. Пятихатская, 17).
КЗО «Криворожская специальная школа «Перлина»: расположена в Ингулецком районе (ул. Староингулецкая, 22).
Криворожская общеобразовательная санаторная школа-интернат № 8: обеспечивает обучение и оздоровление детей.
Наиболее распространенными среди детей являются речевые трудности. Они составляют самую большую категорию образовательных трудностей как в целом среди детей с особыми образовательными потребностями, так и особенно среди детей дошкольного возраста. Среди малышей до пяти лет речевые трудности выявлены у 931 ребенка, что существенно превышает другие категории нарушений развития.
Специалисты подчеркивают: речь — это не только способность говорить. Она является основой когнитивного развития, обучения, социализации и эмоционального благополучия ребенка. Именно поэтому раннее выявление речевых задержек и своевременная помощь логопедов, психологов и других специалистов значительно повышают шансы ребенка полностью реализовать свой потенциал.
Масштаб потребностей подтверждают и международные исследования. По оценкам Всемирной организации здравоохранения и ЮНИСЕФ, задержки в развитии или риск их возникновения наблюдаются у 8,4–13 % детей раннего возраста. Для Криворожской общины это означает, что потенциально от 840 до 1 300 детей в возрасте до четырех лет могут нуждаться в услугах раннего вмешательства, которые помогают предотвратить инвалидизацию и обеспечить полноценное развитие ребенка.
Новый инклюзивно-ресурсный центр поможет сократить время ожидания прохождения комплексной оценки, сделает услуги более доступными для семей и позволит большему количеству детей получать необходимую поддержку без промедлений.
В то же время поддержка детей начинается значительно раньше, чем обращение в ИРЦ. Важно, чтобы родители могли вовремя заметить особенности развития ребенка и знали, когда стоит обратиться к специалистам.
Именно для этого в рамках проекта «КРИЦЯ: Поддержка восстановления Криворожского района» был создан бесплатный путеводитель для родителей «Смотри, как я могу», который помогает отслеживать развитие детей от рождения до шести лет, содержит простые упражнения для развития речи, моторики, общения и объясняет, какие сигналы могут свидетельствовать о необходимости консультации со специалистами.
Новый ИРЦ станет ещё одним шагом на пути к созданию в Кривом Роге системы, в которой каждый ребёнок, независимо от особенностей развития, сможет своевременно получить необходимую помощь, а каждая семья — поддержку и квалифицированные консультации.
Справочно:
Создание нового инклюзивно-ресурсного центра осуществляется при поддержке проекта «КРИЦЯ: Поддержка восстановления Криворожского района», который финансируется Великим Герцогством Люксембург и реализуется LuxDev, Люксембургским агентством развития, в партнерстве с Proman и НУР.
